La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Mener un diagnostic interne (forces/faiblesses) et externe (opportunités/menaces)
Définir la mondialisation dans ses dimensions commerciale, productive, financière et culturelle
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Expliquer les raisons économiques, stratégiques et de pérennité de la croissance
Expliquer pourquoi le marché ne fonctionne pas parfaitement en toutes circonstances
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Identifier les trois grandes mutations du travail : déterritorialisation, plateformes, flexibilisation
Définir la croissance économique et la mesurer par le PIB en volume
