La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Enregistrer une vente selon le schéma de base (411 / 70x / 4457)
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Comprendre le principe de connexion entre comptabilité et fiscalité et la raison d'être des provisions réglementées
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Distinguer régularité, sincérité et image fidèle et les relier aux assertions de la norme NEP 500
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Construire la première partie du tableau (emplois stables / ressources durables)
