La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer savoirs, savoir-faire, savoir-être et savoir-évoluer
Choisir l'outil collaboratif adapté selon que l'échange est synchrone ou asynchrone
Distinguer une immobilisation d'une charge
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Suivre le cycle de la vente, du devis au règlement
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Distinguer un risque d'un problème et identifier ses trois composantes : aléa, probabilité, gravité
