La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Recenser les tâches permanentes et ponctuelles d'une unité commerciale avec leur fréquence et leur durée
Distinguer un investissement d'une charge et chiffrer le besoin de financement initial
Distinguer les trois temps de la démarche budgétaire (prévoir, budgétiser, contrôler)
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Distinguer devis, bon de commande, bon de livraison, facture et avoir
Identifier les cinq grandes sources des besoins de formation d'une équipe
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Valider un positionnement à l'aide du triangle d'or et de la carte perceptuelle
Distinguer les trois composantes de la rémunération globale (fixe, variable, périphériques)
