La capacité d'autofinancement et l'autofinancement
Distinguer la capacité d'autofinancement du résultat de l'exercice et de la trésorerie
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer la capacité d'autofinancement du résultat de l'exercice et de la trésorerie
Calculer le coût d'achat, le coût de distribution et le coût de revient d'un produit
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Appliquer la méthode en trois questions pour qualifier tout ajustement de fin d'exercice (fait générateur, écriture déjà passée, certitude ou probabilité)
Construire un compte de résultat différentiel et calculer la marge sur coût variable en valeur, en unitaire et en taux
Définir le périmètre du coût de recrutement, du besoin à la pleine autonomie
Distinguer une immobilisation d'une charge
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Concevoir une animation en trois temps : avant (préparation), pendant (jour J), après (évaluation)
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Distinguer les trois régimes d'imposition des bénéfices d'une TPE (micro, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils 2026
Distinguer rentabilité, liquidité et solvabilité comme trois questions différentes
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Distinguer le coût moyen (coût de revient complet unitaire) du coût marginal et identifier leur domaine d'usage légitime
Expliquer les deux fonctions du business plan : pilotage interne et conviction externe
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer un investissement d'une charge et chiffrer le besoin de financement initial
Suivre le cycle d'achat, du besoin au règlement
Exprimer un besoin d'achat dans un cahier des charges
Distinguer fixe, commission, prime, bonus et incentive selon leur logique et leur régime
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Distinguer les cinq techniques d'estimation et leur niveau de précision
Décrire la cascade de la paie, du salaire brut au net payé, étape par étape
Lire la structure d'un bilan comptable (actif, passif, amortissements, provisions)
Distinguer la CFE (valeur locative, période de référence N-2) et la CVAE (valeur ajoutée, seuils de chiffre d'affaires)
Expliquer pourquoi un prévisionnel financier vérifie la viabilité et convainc les financeurs
Qualifier une absence : accident du travail, accident de trajet ou maladie professionnelle
Distinguer un avantage en nature d'un frais professionnel selon l'intérêt servi.
Distinguer les trois temps de la démarche budgétaire (prévoir, budgétiser, contrôler)
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Distinguer lettre de change et billet à ordre, et identifier tireur, tiré et bénéficiaire
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
Expliquer pourquoi la déformation de la structure des charges rend les clés volumiques traditionnelles trompeuses
Situer la micro-entreprise comme un régime de l'entreprise individuelle, non une forme juridique
Expliquer le principe de la partie double et la logique emploi / ressource
Identifier les sociétés soumises à l'IS de plein droit ou sur option, dont l'entrepreneur individuel assimilé à une EURL
Distinguer la logique de l'amortissement (répartition programmée) de celle de la dépréciation (constat conditionnel d'une perte de valeur)
Reclasser un bilan comptable en bilan fonctionnel selon les trois cycles et les quatre masses
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Appliquer le rapprochement à trois voies au contrôle d'une facture fournisseur
Distinguer la logique stratégique des achats de la logique opérationnelle de l'approvisionnement
Construire le tableau des neuf soldes intermédiaires de gestion en respectant l'ordre de la cascade
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Comprendre l'obligation légale d'inventaire (existence et valeur) et son articulation avec le principe d'indépendance des exercices
Dimensionner un plan d'aménagement sur le pic d'occupation simultanée mesuré par quartier d'équipe, et non sur une moyenne
Convertir des budgets amont exprimés en droits constatés et hors taxes en flux de trésorerie TTC datés
Expliquer les trois fonctions du tableau de bord : suivre, alerter, décider
Retraiter un bilan comptable avant tout calcul : crédit-bail, effets escomptés non échus, comptes courants bloqués, concours bancaires
Expliquer le passage de la QVT à la QVCT et l'apport de l'ANI 2020
Comprendre le principe de connexion entre comptabilité et fiscalité et la raison d'être des provisions réglementées
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Construire un diagramme de Gantt à partir d'une liste de tâches et de leurs durées
Dérouler une cascade de prix complète du prix tarif au prix triple net
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Différencier les achats stratégiques de l'approvisionnement opérationnel
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Recenser les quatre grandes familles de postes de coûts d'un projet
Distinguer devis, bon de commande, bon de livraison, facture et avoir
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Retracer l'origine de Six Sigma chez Motorola et son essor chez General Electric
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Situer la prévision de vente au départ de la chaîne de planification et expliciter les hypothèses qui la fondent
Définir la trésorerie comme l'argent immédiatement disponible et distinguer rentabilité et liquidité
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Distinguer les quatre situations de lettrage (exact, groupé, partiel, avec écart) et leur traitement
Distinguer le fait générateur et l'exigibilité de la TVA et leurs effets respectifs sur le taux applicable et la période de déclaration
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Définir le recouvrement et distinguer ses phases amiable et judiciaire
Distinguer une prévision d'un budget et situer les trois temps de la démarche budgétaire
Construire une proposition de valeur employeur (EVP) fidèle à la réalité de l'entreprise
Enregistrer une vente selon le schéma de base (411 / 70x / 4457)
Appliquer la règle d'équilibre financier au choix de financement d'un investissement
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Distinguer les trois modalités d'augmentation de capital (apports nouveaux, incorporation de réserves, conversion de dettes) et leurs effets respectifs sur le bilan
Qualifier une faute simple, grave ou lourde selon ses conséquences juridiques
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Distinguer le résultat comptable de la trésorerie et comprendre le risque d'illiquidité
Appliquer la chronologie en trois temps de la sortie d'une immobilisation : amortissement complémentaire, produit de cession, sortie de l'actif
Calculer l'acquisition de congés payés selon la période de référence et les périodes assimilées.
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Transformer un besoin flou en exigence précise, complète, formelle et testable
Comprendre le passage de la balance après inventaire aux trois documents de synthèse et appliquer le contrôle réflexe du résultat par deux voies
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Découper un projet en tâches grâce à l'organigramme des tâches (OTP / WBS)
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Distinguer besoin quantitatif (combien) et besoin qualitatif (quelles compétences).
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Identifier les mentions obligatoires et interdites d'un bulletin de paie.
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Expliquer pourquoi les indicateurs CQDP classiques perdent leur sens en contexte agile
Distinguer l'obligation de vérification du titre de travail et l'obligation d'information des salariés
Définir People Analytics et le distinguer des simples KPI RH
Comprendre ce que chaque famille d'outils apporte au pilotage
Distinguer satisfaction, fidélité comportementale et fidélité attitudinale
Analyser un contact d'accueil comme un moment de vérité au sens de Carlzon
Distinguer un bon KPI d'un mauvais grâce à ses symptômes concrets (flou, non actionnable, calcul variable)
Retracer l'histoire du logigramme, de Gilbreth (1921) à l'ISO 5807 et au BPMN 2.0
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Distinguer les typologies d'aménagement : bureau paysager, open space, flex office, activity based working
Formuler la promesse logistique des cinq bons et l'idéal des cinq zéros
Cartographier les 6 domaines d'une politique RH mature
Distinguer les fonctions logistiques (transport, stockage, fractionnement, assortiment) des fonctions commerciales de la distribution
Distinguer les trois décisions du plan média : choix des médias, calendrier, répartition budgétaire
Expliquer pourquoi une note unique d'impact est insuffisante en contexte complexe
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Expliquer le paiement fractionné et la neutralité de la TVA pour l'entreprise, en distinguant le résultat de la trésorerie
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Calculer un DSO par la méthode comptable et par la méthode d'épuisement, puis le comparer au DSO théorique pour séparer le retard récupérable du délai contractuel
Enchaîner les pièces du cycle order to cash et identifier ce que chacune prouve, du devis au lettrage du règlement