Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Lire la structure d'un bilan comptable (actif, passif, amortissements, provisions)
Expliquer les trois raisons justifiant l'intervention économique de l'État
Distinguer donnée, information et indicateur-clé de performance (KPI)
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Distinguer la logique entrepreneuriale (créer, innover, risquer) de la logique managériale (allouer, organiser, optimiser)
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Distinguer les usages légitimes du tableur (simulation, contrôle, restitution) de son usage interdit (tenue de comptabilité)
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Exprimer un besoin d'achat dans un cahier des charges
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Définir précisément un objectif et le distinguer du but et du moyen
Distinguer circuit direct, circuit court et circuit long et savoir quand chacun est pertinent
Définir la rareté et le coût d'opportunité comme fondements des choix économiques
Distinguer régularité, sincérité et image fidèle et les relier aux assertions de la norme NEP 500
Distinguer la CFE (valeur locative, période de référence N-2) et la CVAE (valeur ajoutée, seuils de chiffre d'affaires)
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Construire la première partie du tableau (emplois stables / ressources durables)
Organiser une veille commerciale structurée sur ses quatre axes (concurrentielle, marché, réglementaire, e-réputation)
Comprendre la complémentarité et le rapport de force entre producteur et distributeur
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Distinguer un avantage en nature d'un frais professionnel selon l'intérêt servi.
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Décrire le cycle d'exploitation d'une unité commerciale et ses flux physiques et financiers
Valider un positionnement à l'aide du triangle d'or et de la carte perceptuelle
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Distinguer le fait générateur et l'exigibilité de la TVA et leurs effets respectifs sur le taux applicable et la période de déclaration
Distinguer marketing transactionnel et marketing relationnel
Recenser les quatre grandes familles de postes de coûts d'un projet
Distinguer la logique de réparation de la logique de sanction pénale
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Distinguer le coût moyen (coût de revient complet unitaire) du coût marginal et identifier leur domaine d'usage légitime
Distinguer les circuits de distribution direct, court et long
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Définir précisément ce qu'est un référencement et ses limites (autorisation, pas garantie de commande)
Distinguer étude documentaire et étude terrain, qualitative et quantitative
Distinguer la logique de l'amortissement (répartition programmée) de celle de la dépréciation (constat conditionnel d'une perte de valeur)
Distinguer les trois composantes de la rémunération globale (fixe, variable, périphériques)
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Identifier les grands niveaux d'un bulletin de paie et leur usage respectif
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Distinguer échanges synchrones et asynchrones et choisir le bon canal
Situer un document commercial dans le cycle d'achat ou le cycle de vente
