La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Calculer le stock moyen, le taux de rotation et la durée de stockage d'une référence
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Analyser une courbe d'affluence pour dimensionner l'effectif nécessaire par créneau
Distinguer une immobilisation d'une charge
Distinguer planification (Gantt) et ordonnancement (PERT-MPM)
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Décomposer le capital client en quatre volets (valeur, image/notoriété, e-réputation, expérience)
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Distinguer échanges synchrones et asynchrones et choisir le bon canal
Découper un projet en tâches grâce à l'organigramme des tâches (OTP / WBS)
Maîtriser la règle des 4×20 pour réussir une prise de contact structurée
Appliquer la matrice d'Eisenhower pour distinguer urgent et important
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Connaître les cinq leviers de développement d'un référencement (visites, assortiment, stocks, animation, relation)
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Distinguer la logique entrepreneuriale (créer, innover, risquer) de la logique managériale (allouer, organiser, optimiser)
Qualifier une réclamation selon son type et sa cause
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Identifier les principaux types de réunion et adapter l'animation à chacun
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Identifier les profils et les moments propices au recrutement de nouveaux vendeurs.
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer les usages légitimes du tableur (simulation, contrôle, restitution) de son usage interdit (tenue de comptabilité)
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Distinguer les trois familles de KPI : activité, performance commerciale, expérience
Calculer l'acquisition de congés payés selon la période de référence et les périodes assimilées.
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Distinguer besoin quantitatif (combien) et besoin qualitatif (quelles compétences).
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Expliquer la force obligatoire du contrat et le principe pacta sunt servanda
Choisir l'outil collaboratif adapté selon que l'échange est synchrone ou asynchrone
Construire le tableau des neuf soldes intermédiaires de gestion en respectant l'ordre de la cascade
Distinguer communication commerciale et communication institutionnelle
Distinguer la veille informationnelle continue de la recherche ponctuelle
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Distinguer recherche ponctuelle et veille permanente selon les quatre domaines du besoin d'information
Distinguer le rôle du CSE (consultation) de celui des syndicats (négociation)
Lire la structure d'un bilan comptable (actif, passif, amortissements, provisions)
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Expliquer le principe de réciprocité entre le compte 512 de l'entreprise et le relevé bancaire
Expliquer le mécanisme du paiement fractionné de la TVA et le principe de neutralité pour l'entreprise assujettie
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Situer une équipe dans les étapes de la dynamique de groupe de Tuckman
Appliquer la chronologie en trois temps de la sortie d'une immobilisation : amortissement complémentaire, produit de cession, sortie de l'actif
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Distinguer information quantitative/qualitative et interne/externe
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Distinguer le marchandage de positions de la négociation raisonnée sur les intérêts (méthode Harvard)
