La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le Système 1 et le Système 2 de la pensée selon Kahneman
Comprendre l'architecture produit comme décision stratégique, non technique
Cartographier les huit modules structurants d'un SIRH moderne
Nommer les quatre piliers du capital de marque selon Aaker
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Décomposer une décision d'internationalisation selon les quatre distances CAGE
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Différencier marketing de campagne et trigger marketing événementiel
Distinguer les quatre déterminants du Diamant de Porter et leurs interactions systémiques
Expliquer pourquoi la déformation de la structure des charges rend les clés volumiques traditionnelles trompeuses
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Distinguer les e-mails promotionnel, relationnel et transactionnel
Expliquer pourquoi l'hybride est devenu la norme de fait en gestion de projet
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Distinguer le 360° développemental du 360° évaluatif avant tout déploiement
Expliquer comment TOWS transforme un diagnostic SWOT en options d'action (Weihrich, 1982)
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Définir un projet selon le PMI et ses trois caractéristiques (temporaire, livrable unique, ressources contraintes)
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Construire une analyse SWOT en distinguant rigoureusement l'interne (contrôlable) de l'externe (subi)
Définir un biais cognitif comme une déviation systématique et prévisible du raisonnement
Expliquer le triple bottom line et les trois piliers Profit, People, Planet (Elkington, 1997)
Opposer le closing collaboratif au closing de pression et leurs effets à 24 mois
Reconstituer la hiérarchie des sources du droit comptable, du règlement européen à la doctrine de l'ANC
Expliquer pourquoi Hax propose le modèle Delta comme alternative à Porter
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Formuler un risque avec le canevas SI cause / ALORS événement / AVEC POUR CONSÉQUENCE impact
Définir l'EAE et le relier à la méthode MBO de Drucker
Distinguer le SEO du SEA et situer les deux sous le terme générique SEM
Situer l'omnicanal dans l'évolution monocanal, multicanal, cross-canal
Distinguer les emballages primaire, secondaire et tertiaire
Distinguer les cinq niveaux d'adaptation produit, du packaging à la conception sur mesure
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Distinguer les usages légitimes du tableur (simulation, contrôle, restitution) de son usage interdit (tenue de comptabilité)
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Distinguer concertation et négociation collective dans le dialogue social
Distinguer les trois usages légitimes du tableur de l'usage à proscrire, faire du classeur le registre officiel de gestion
