La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir la publicité digitale et la situer comme levier « payé » du modèle POEM
Définir la gamification et la distinguer du serious game et de l'advergame
Définir le marketing d'influence et le situer dans les médias gagnés du modèle POEM
Définir le CRO comme l'optimisation du taux de conversion du trafic déjà présent
Expliquer le principe déclencheur-condition-action du marketing automation
Expliquer pourquoi la vidéo domine la consommation et les algorithmes
Décliner un positionnement en décisions commerciales concrètes
Définir un chatbot et le champ de l'IA conversationnelle
Distinguer brand podcast et sponsoring, et choisir la voie adaptée à un objectif de marque
Définir le data marketing et l'opposer au marketing fondé sur l'intuition
Définir l'affiliation comme un partenariat rémunéré à la performance
Définir la landing page comme une page dédiée à une conversion unique
Distinguer le registre distributif de la négociation du registre intégratif du trade marketing
Définir la RSE comme intégration volontaire des enjeux sociaux et environnementaux au-delà des obligations légales
Définir le social commerce et le principe de réduction de friction
Distinguer la modification d'un élément essentiel du simple changement des conditions de travail
Définir un tag, un TMS et le rôle de Google Tag Manager
Distinguer une métrique actionnable d'une métrique de vanité
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Choisir le canal adapté à chaque situation de travail en s'appuyant sur la théorie de la richesse des médias (Daft et Lengel, 1986)
Identifier les trois niveaux de management : stratégique, tactique, opérationnel
Analyser le transport comme arbitrage entre coût, délai, service et environnement
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Expliquer les raisons économiques, stratégiques et de pérennité de la croissance
Définir la mondialisation dans ses dimensions commerciale, productive, financière et culturelle
Mener un diagnostic interne (forces/faiblesses) et externe (opportunités/menaces)
Distinguer la logique entrepreneuriale (créer, innover, risquer) de la logique managériale (allouer, organiser, optimiser)
Distinguer les ressources d'une organisation de ses compétences, et les ressources tangibles des ressources intangibles
Distinguer mesurer (produire un chiffre) de piloter (décider, agir et vérifier)
Comprendre ce que chaque famille d'outils apporte au pilotage
Définir la maturité analytique au-delà des seules techniques (organisation, compétences, culture)
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Distinguer personne physique et personne morale, et la notion de patrimoine séparé
Comprendre le principe « garbage in, garbage out » et son effet sur la décision
Expliquer pourquoi l'équipe prime sur l'idée aux yeux des investisseurs
Distinguer l'elevator pitch (30 s–1 min) du pitch deck (présentation structurée pour investisseurs)
Dérouler la démarche STP (Segmentation, Targeting, Positioning) de Kotler sur un projet de création
Distinguer une idée d'une opportunité d'affaires validée
Distinguer les trois niveaux d'analyse : macro-environnement, secteur et synthèse interne/externe
Définir le RGPD, son périmètre européen et le rôle de la CNIL
Recenser les grands domaines juridiques du webmarketing
Définir l'attribution et la distinguer de la simple mesure des conversions
Distinguer la logique de causation de la logique d'effectuation
Distinguer précisément une donnée, un indicateur et un KPI
Définir un modèle économique comme la façon de créer, délivrer et capter de la valeur
Expliquer pourquoi l'incertitude rend le développement classique risqué
Situer le VPC comme un zoom sur deux blocs du Business Model Canvas
Expliquer pourquoi le BMC est mal adapté à une startup en démarrage
Construire une fiche de coût standard composant par composant, quantité standard et prix standard
Distinguer la finalité durable d'une organisation de ses objectifs datés, et situer la place du profit selon son statut juridique
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Identifier les trois ingrédients de l'économie numérique
Définir la rareté et le coût d'opportunité comme fondements des choix économiques
Expliquer les trois raisons justifiant l'intervention économique de l'État
Distinguer propriété littéraire et artistique et propriété industrielle
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Définir la croissance économique et la mesurer par le PIB en volume
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Expliquer pourquoi le marché ne fonctionne pas parfaitement en toutes circonstances
