Expliquer pourquoi le stock est à la fois indispensable et coûteux
Comprendre l'obligation légale d'inventaire (existence et valeur) et son articulation avec le principe d'indépendance des exercices
Formuler la promesse logistique des cinq bons et l'idéal des cinq zéros
Calculer le stock moyen, le taux de rotation et la durée de stockage d'une référence
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Construire le tableau des neuf soldes intermédiaires de gestion en respectant l'ordre de la cascade
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Retracer l'origine du VSM depuis le Toyota Production System jusqu'à Learning to See (1999)
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Construire une fiche de coût standard composant par composant, quantité standard et prix standard
Distinguer la logique stratégique des achats de la logique opérationnelle de l'approvisionnement
Situer l'origine du Lean dans le Toyota Production System de Ohno et Toyoda
Comprendre la complémentarité et le rapport de force entre producteur et distributeur
Distinguer les fonctions logistiques (transport, stockage, fractionnement, assortiment) des fonctions commerciales de la distribution
Énoncer la loi de Pareto et son origine (Vilfredo Pareto, généralisée par Joseph Juran)
Expliquer comment Kraljic (1983) a fait des achats un levier stratégique
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Situer l'omnicanal dans l'évolution monocanal, multicanal, cross-canal
Distinguer circuit direct, circuit court et circuit long et savoir quand chacun est pertinent
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Expliquer ce que l'unicité de la base et de la saisie change réellement — temps réel, traçabilité continue, mais propagation immédiate d'une donnée fausse
Distinguer les trois formes du marchandisage et vérifier les six conditions cumulatives de la règle des 6 B
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Distinguer la logistique interne de la supply chain étendue
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Comprendre le passage de la balance après inventaire aux trois documents de synthèse et appliquer le contrôle réflexe du résultat par deux voies
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Organiser une veille commerciale structurée sur ses quatre axes (concurrentielle, marché, réglementaire, e-réputation)
Reclasser un bilan comptable en bilan fonctionnel selon les trois cycles et les quatre masses
