La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Distinguer indicateurs quantitatifs et qualitatifs sur les trois domaines : commercial, financier, humain
Comprendre le passage de la balance après inventaire aux trois documents de synthèse et appliquer le contrôle réflexe du résultat par deux voies
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Distinguer les trois catégories d'apports (numéraire, nature, industrie) et leur traitement comptable respectif
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Appliquer le rapprochement à trois voies au contrôle d'une facture fournisseur
Construire la première partie du tableau (emplois stables / ressources durables)
Comprendre l'obligation légale d'inventaire (existence et valeur) et son articulation avec le principe d'indépendance des exercices
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Construire le tableau des neuf soldes intermédiaires de gestion en respectant l'ordre de la cascade
Expliquer le principe de réciprocité entre le compte 512 de l'entreprise et le relevé bancaire
Lire la structure d'un bilan comptable (actif, passif, amortissements, provisions)
Construire un diagramme de Gantt à partir d'une liste de tâches et de leurs durées
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Choisir l'outil collaboratif adapté selon que l'échange est synchrone ou asynchrone
Expliquer le mécanisme du paiement fractionné de la TVA et le principe de neutralité pour l'entreprise assujettie
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer planification (Gantt) et ordonnancement (PERT-MPM)
Distinguer les trois modalités d'augmentation de capital (apports nouveaux, incorporation de réserves, conversion de dettes) et leurs effets respectifs sur le bilan
Appliquer la règle d'équilibre financier au choix de financement d'un investissement
Distinguer les deux dimensions de l'évaluation : les résultats (quantitatif) et les compétences/comportements (qualitatif)
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Distinguer la capacité d'autofinancement du résultat de l'exercice et de la trésorerie
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Construire un compte de résultat différentiel et calculer la marge sur coût variable en valeur, en unitaire et en taux
Distinguer les trois familles de KPI : activité, performance commerciale, expérience
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Expliquer les raisons économiques, stratégiques et de pérennité de la croissance
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Différencier le reporting (remontée des données) et le benchmarking (comparaison des données)
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Distinguer une compétence (savoirs, savoir-faire, savoir-être) d'un simple diplôme
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Distinguer la CFE (valeur locative, période de référence N-2) et la CVAE (valeur ajoutée, seuils de chiffre d'affaires)
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Distinguer diagnostic externe (opportunités/menaces) et diagnostic interne (forces/faiblesses)
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Distinguer consommateur potentiel, prospect et client dans le parcours de prospection.
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Appliquer la chronologie en trois temps de la sortie d'une immobilisation : amortissement complémentaire, produit de cession, sortie de l'actif
Distinguer les mécanismes de rémunération variable individuels et collectifs
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Maîtriser les 7 étapes du processus de recrutement
Distinguer savoirs, savoir-faire, savoir-être et savoir-évoluer
Distinguer les 7 étapes du processus de recrutement, du besoin à l'intégration
Distinguer une clientèle de particuliers (B2C) d'une clientèle de professionnels (B2B)
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Décrire le cycle d'exploitation d'une unité commerciale et ses flux physiques et financiers
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Distinguer besoin quantitatif (combien) et besoin qualitatif (quelles compétences).
Convertir des budgets amont exprimés en droits constatés et hors taxes en flux de trésorerie TTC datés
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Identifier les sociétés soumises à l'IS de plein droit ou sur option, dont l'entrepreneur individuel assimilé à une EURL
Distinguer le résultat comptable de la trésorerie et comprendre le risque d'illiquidité
Appliquer la matrice d'Eisenhower pour distinguer urgent et important
Formuler un objectif selon les cinq critères de la méthode SMART (Doran, 1981)
Distinguer les trois régimes d'imposition des bénéfices d'une TPE (micro, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils 2026
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Reconnaître les trois éléments (surprise, urgence, enjeu) qui définissent une crise
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
