La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Identifier une donnée personnelle et la base légale qui autorise son traitement
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Distinguer les conditions de validité d'un contrat de vente et les vices du consentement
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Distinguer l'approbation des comptes et la décision d'affectation du résultat, deux résolutions distinctes de l'assemblée générale ordinaire
Identifier les quatre facteurs qui déterminent un prix de vente (coûts, demande, concurrence, loi)
Identifier les grands niveaux d'un bulletin de paie et leur usage respectif
Distinguer les trois composantes de la rémunération globale (fixe, variable, périphériques)
Calculer l'acquisition de congés payés selon la période de référence et les périodes assimilées.
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Distinguer la veille informationnelle de la recherche ponctuelle et comprendre la notion de signal faible
Distinguer les canaux synchrones et asynchrones et choisir le bon canal selon le moment de la relation
Distinguer les trois catégories d'apports (numéraire, nature, industrie) et leur traitement comptable respectif
Analyser une courbe d'affluence pour dimensionner l'effectif nécessaire par créneau
Distinguer une clientèle de particuliers (B2C) d'une clientèle de professionnels (B2B)
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Distinguer la veille informationnelle continue de la recherche ponctuelle
Distinguer les rôles du CSE (consultation) et des syndicats (négociation)
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Expliquer pourquoi le choix du statut juridique est une décision stratégique
Dérouler une cascade de prix complète du prix tarif au prix triple net
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Distinguer régularité, sincérité et image fidèle et les relier aux assertions de la norme NEP 500
