La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer l'IA faible de l'IA forte et situer l'état actuel de la technologie
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Calculer le stock moyen, le taux de rotation et la durée de stockage d'une référence
Distinguer le rôle du CSE (consultation) de celui des syndicats (négociation)
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Identifier les mentions obligatoires et interdites d'un bulletin de paie.
Expliquer pourquoi la déformation de la structure des charges rend les clés volumiques traditionnelles trompeuses
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Définir le contrat comme accord de volontés créant des obligations
Définir le dialogue social et son enjeu de paix sociale et de performance
Expliquer les trois raisons justifiant l'intervention économique de l'État
Distinguer régularité, sincérité et image fidèle et les relier aux assertions de la norme NEP 500
Distinguer les rôles du CSE (consultation) et des syndicats (négociation)
