La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le résultat comptable de la trésorerie et comprendre le risque d'illiquidité
Distinguer étude documentaire et étude terrain, qualitative et quantitative
Différencier le reporting (remontée des données) et le benchmarking (comparaison des données)
Construire un plan de développement des compétences à partir de besoins priorisés
Distinguer recrutement interne et recrutement externe et leurs avantages respectifs.
Connaître les cinq leviers de développement d'un référencement (visites, assortiment, stocks, animation, relation)
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Appliquer la règle d'équilibre financier au choix de financement d'un investissement
Concevoir une animation en trois temps : avant (préparation), pendant (jour J), après (évaluation)
