La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Identifier les trois grandes mutations du travail : déterritorialisation, plateformes, flexibilisation
Construire un compte de résultat différentiel et calculer la marge sur coût variable en valeur, en unitaire et en taux
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Identifier les profils et les moments propices au recrutement de nouveaux vendeurs.
Expliquer les trois raisons justifiant l'intervention économique de l'État
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Distinguer consommateur potentiel, prospect et client dans le parcours de prospection.
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
