La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Situer un projet dans son cycle de vie en cinq phases
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Distinguer diagnostic externe (opportunités/menaces) et diagnostic interne (forces/faiblesses)
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Expliquer pourquoi le choix du statut juridique est une décision stratégique
Construire un plan de communication de projet en identifiant cibles, messages et canaux
