La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Construire un compte de résultat différentiel et calculer la marge sur coût variable en valeur, en unitaire et en taux
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Construire une proposition de valeur employeur (EVP) fidèle à la réalité de l'entreprise
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Distinguer densification et extension du maillage territorial et leurs risques respectifs
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Décrire un processus administratif par ses entrées, activités, acteurs et sorties
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
