La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Distinguer les cinq techniques d'estimation et leur niveau de précision
Distinguer la fonction du business case (justifier) de celle de la charte projet (autoriser)
Définir le CRO comme l'optimisation du taux de conversion du trafic déjà présent
Expliquer pourquoi une note unique d'impact est insuffisante en contexte complexe
Distinguer les trois usages légitimes du tableur de l'usage à proscrire, faire du classeur le registre officiel de gestion
Expliquer pourquoi un prévisionnel financier vérifie la viabilité et convainc les financeurs
Définir un modèle économique comme la façon de créer, délivrer et capter de la valeur
Identifier les quatre phases du cycle de vie d'un produit
Distinguer la logique du qualitatif (comprendre le « pourquoi ») de celle du quantitatif (mesurer le « combien »)
Expliquer pourquoi le stock est à la fois indispensable et coûteux
Décomposer un chiffre d'affaires en prix moyen et volume et relier les deux via l'élasticité-prix
Nommer les 5M (Main-d'œuvre, Matériel, Méthode, Matière, Milieu) et le 6e M Mesure
