La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer la procrastination (report irrationnel avec malaise) de la paresse et du repos choisi
Identifier le défi central du management hybride comme humain et non technologique
Comparer la validité prédictive d'un entretien structuré et d'un entretien non structuré
Distinguer et articuler les trois piliers de la rhétorique d'Aristote (logos, pathos, ethos)
Définir un biais cognitif comme une déviation systématique et prévisible du raisonnement
Construire une grille d'évaluation en distinguant les cinq dimensions (performance, hard skills, soft skills, potentiel, valeurs)
Distinguer diversité, équité et inclusion comme trois notions
Traduire les objectifs de recherche d'un brief en thèmes puis en questions au bon format
Identifier les trois grandes limites du CV comme outil de sélection (biais, faible prédiction, embellissement)
Qualifier l'éthique d'une tactique avec les critères de transparence, réversibilité et réputation
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Distinguer clairement business model et business plan (fonction, format, destinataire)
Dérouler les six étapes du processus de décision rationnel de Simon (1960)
Distinguer les situations qui exigent un brief d'étude de celles où la veille ou les données internes suffisent
Distinguer les logiques B to C et C to B dans la création de valeur
Distinguer une fiche de poste (décrit le poste) d'un profil de candidat (décrit la personne) et d'une fiche de fonction générique
Décrire l'objet de MACTOR : rapports de force entre acteurs et positions sur des objectifs
Distinguer la diversité (état) de l'inclusion (pratique) et comprendre leur articulation
Chiffrer le coût d'un recrutement raté et les enjeux stratégiques de l'embauche
Distinguer les quatre formes d'entreprendre : création, reprise, franchise, intrapreneuriat
Retracer l'origine militaire de l'OODA Loop et l'intuition de Boyd sur l'agilité décisionnelle
Définir l'hygiène numérique comme un usage choisi plutôt que subi
Définir un test psychométrique et son rôle d'aide à la décision, jamais de couperet
Construire un Future Wheel en distinguant conséquences de 1er, 2e et 3e ordre
Transformer un besoin flou en exigence précise, complète, formelle et testable
Définir l'e-réputation et expliquer pourquoi elle échappe au contrôle de l'entreprise
Repérer les trois rôles du triangle dramatique de Karpman dans les échanges quotidiens
Nommer et ordonner les 5 niveaux de besoins de la pyramide de Maslow
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Distinguer le Système 1 et le Système 2 de la pensée selon Kahneman
