La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
Distinguer l’animation quotidienne de la stimulation ponctuelle et hiérarchiser les deux leviers
Distinguer un KPI d'une donnée brute et définir la fonction d'un tableau de bord marketing
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Expliquer le principe de pensée irradiante formulé par Tony Buzan
Distinguer la cohésion sociale de la cohésion opérationnelle
Situer une équipe dans les cinq stades de développement de Tuckman
Distinguer un tableau de bord d'une simple collection de graphiques
Distinguer les emballages primaire, secondaire et tertiaire
Distinguer la logistique interne de la supply chain étendue
