La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer un comportement observable d'un jugement sur la personne
Définir le suivi d'avancement comme mesure de l'écart entre prévu et réel
Définir l'e-réputation et expliquer pourquoi elle échappe au contrôle de l'entreprise
Caractériser une crise sociale comme une rupture née du corps social de l'entreprise
Distinguer médiation, conciliation et arbitrage managérial
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Distinguer insatisfaction, réclamation et litige et leurs enjeux respectifs
Calculer un DSO par la méthode comptable et par la méthode d'épuisement, puis le comparer au DSO théorique pour séparer le retard récupérable du délai contractuel
Distinguer les quatre types de conflit (cognitif, affectif, structurel, de valeurs)
Distinguer et calculer les trois valeurs fondamentales PV, EV et AC en euros cumulés
Définir le recouvrement et distinguer ses phases amiable et judiciaire
Déclencher le bon niveau de réponse par l'escalade réversible plutôt que par excès de prudence
Distinguer l'entretien de recadrage de la sanction disciplinaire et de l'entretien annuel
Construire une grille d'évaluation en distinguant les cinq dimensions (performance, hard skills, soft skills, potentiel, valeurs)
Distinguer le service de base (cœur) des huit pétales qui l'entourent
Définir le télémarketing et sa spécificité d'interaction humaine synchrone
Qualifier une faute simple, grave ou lourde selon ses conséquences juridiques
