La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Décomposer une entreprise en activités principales et activités de soutien
Distinguer le système d'information du système informatique et situer la responsabilité de chacun dans sa protection
Expliquer pourquoi le stock est à la fois indispensable et coûteux
Expliquer ce que l'unicité de la base et de la saisie change réellement — temps réel, traçabilité continue, mais propagation immédiate d'une donnée fausse
Opposer le management fonctionnel en silos au management par les processus transversaux
Distinguer les trois usages légitimes du tableur de l'usage à proscrire, faire du classeur le registre officiel de gestion
Calculer un DSO par la méthode comptable et par la méthode d'épuisement, puis le comparer au DSO théorique pour séparer le retard récupérable du délai contractuel
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Définir le SIM selon Kotler et énumérer ses quatre fonctions
Identifier les cinq parties de toute organisation selon Mintzberg
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Distinguer la Spirale Dynamique d'un modèle de personnalité (DISC, PCM) en la situant comme modèle de niveaux de conscience
Expliquer la découverte de l'enquête de Pittsburgh (1959)
Cartographier un processus complet en une page à l'aide des cinq colonnes SIPOC
Comprendre le principe « garbage in, garbage out » et son effet sur la décision
Cartographier les huit modules structurants d'un SIRH moderne
Construire une fiche de coût standard composant par composant, quantité standard et prix standard
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Distinguer les quatre enjeux de la traçabilité : qualité, rappel, anti-contrefaçon, réglementation
Lire un schéma de données : entités, cardinalités, clés primaires et clés étrangères
Distinguer un incident, un risque et une crise selon leur nature et la réponse adaptée
Distinguer motivation intrinsèque et motivation extrinsèque
