La matrice de dépendances et le réseau de tâches
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir l'IA générative et distinguer génération de contenu et simple analyse de données
Expliquer ce que l'unicité de la base et de la saisie change réellement — temps réel, traçabilité continue, mais propagation immédiate d'une donnée fausse
Situer le modèle de Hersey et Blanchard et son principe de non-idéalité du style
Positionner une tâche sur le continuum d'autonomie à 5 niveaux
Situer le VPC comme un zoom sur deux blocs du Business Model Canvas
Construire un diagramme de Gantt et en lire tous les éléments (barre, jalon, ligne de base)
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Choisir le canal adapté à chaque situation de travail en s'appuyant sur la théorie de la richesse des médias (Daft et Lengel, 1986)
Distinguer les quatre briques technologiques de l'IA (LLM, NLP, RAG, agents) et choisir la bonne selon le besoin
Distinguer les cinq techniques d'estimation et leur niveau de précision
Distinguer motivation intrinsèque et motivation extrinsèque
Expliquer pourquoi une note unique d'impact est insuffisante en contexte complexe
Définir la relation d'agence et distinguer le principal de l'agent
Distinguer les trois grandes familles d'outils numériques d'une jeune entreprise (productivité, commercial/marketing, gestion)
Enchaîner les pièces du cycle order to cash et identifier ce que chacune prouve, du devis au lettrage du règlement
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Définir le stress comme réaction d'adaptation (Selye) et non comme faiblesse
Comprendre ce que chaque famille d'outils apporte au pilotage
Expliquer la découverte de l'enquête de Pittsburgh (1959)