La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Cartographier les 6 domaines d'une politique RH mature
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Définir le marketing inclusif comme conception pour le plus grand nombre
Distinguer personne physique et personne morale, et la notion de patrimoine séparé
Distinguer les six bases du pouvoir de French et Raven
Redéfinir le rôle du manager comme facilitateur-coach dans un cadre collaboratif
Définir la marque employeur et son noyau, l'EVP, dans un marché de recrutement tendu
Distinguer la direction de croissance (matrice Ansoff) du véhicule de croissance à retenir
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Identifier la fonction dominante d’un écrit — informer, prescrire, tracer, prouver, aider à décider — avant d’en choisir le genre
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Définir la gamification et la distinguer du serious game et de l'advergame
Distinguer l’animation quotidienne de la stimulation ponctuelle et hiérarchiser les deux leviers
Distinguer les quatre formes d'entreprendre : création, reprise, franchise, intrapreneuriat
Distinguer diversité, équité et inclusion comme trois notions
Construire une grille d'évaluation en distinguant les cinq dimensions (performance, hard skills, soft skills, potentiel, valeurs)
Définir la gestion des talents et son origine (War for Talent, McKinsey 1997)
Distinguer rigoureusement danger, risque, accident du travail et maladie professionnelle
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
