La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Définir une partie prenante au sens de Freeman et du PMBOK 7
Distinguer la direction de croissance (matrice Ansoff) du véhicule de croissance à retenir
Expliquer pourquoi le pilotage interne a besoin d'un repère externe
Identifier les quatre phases du cycle de crise, de la gestation à la cicatrisation
Nommer les 5 profils de vendeurs B2B de l'étude CEB
Analyser une organisation cliente comme un jeu d'acteurs stratégiques
Distinguer une fiche de poste (décrit le poste) d'un profil de candidat (décrit la personne) et d'une fiche de fonction générique
Définir le contrat psychologique et le distinguer du contrat de travail
Définir la relation d'agence et distinguer le principal de l'agent
Situer la GEPP par rapport à la GPEC et son cadre légal (obligation triennale à 300 salariés)
Rattacher le VRIO au courant de la Resource-Based View et au diagnostic interne
Distinguer un enjeu d'un constat, d'un symptôme, d'un problème et d'un objectif
Formuler un risque avec le canevas SI cause / ALORS événement / AVEC POUR CONSÉQUENCE impact
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Définir la relation d'agence entre principal et agent selon Jensen & Meckling (1976)
Distinguer le système d'information du système informatique et situer la responsabilité de chacun dans sa protection
Distinguer concertation et négociation collective dans le dialogue social
Opposer le management fonctionnel en silos au management par les processus transversaux
Construire un plan de financement équilibrant besoins durables et ressources durables
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Distinguer un incident, un risque et une crise selon leur nature et la réponse adaptée
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Définir la gestion des talents et son origine (War for Talent, McKinsey 1997)
Distinguer une stratégie d'activité (un seul DAS) d'une stratégie de portefeuille (allocation entre plusieurs DAS)
Situer un indicateur dans la chaîne de valeur : moyen, activité, résultat ou impact
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Construire un Future Wheel en distinguant conséquences de 1er, 2e et 3e ordre
Définir le social commerce et le principe de réduction de friction
Définir l'offre accélératrice comme combinaison de trois leviers psychologiques
