Comparaison PMI PRINCE2 Agile SAFe
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir un projet selon le PMI et ses trois caractéristiques (temporaire, livrable unique, ressources contraintes)
Définir le suivi d'avancement comme mesure de l'écart entre prévu et réel
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Formuler un risque avec le canevas SI cause / ALORS événement / AVEC POUR CONSÉQUENCE impact
Distinguer et calculer les trois valeurs fondamentales PV, EV et AC en euros cumulés
Identifier les 4 flux de communication projet : ascendant, descendant, transverse et externe
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Distinguer le triangle qualité-coût-délai des indices EVM
Distinguer la fonction du business case (justifier) de celle de la charte projet (autoriser)
Mesurer le poids du cadrage dans la réussite des projets via les chiffres du CHAOS Report
Expliquer pourquoi l'hybride est devenu la norme de fait en gestion de projet
Définir les quatre niveaux d'implication R, A, C et I
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Construire un diagramme de Gantt et en lire tous les éléments (barre, jalon, ligne de base)
Situer un projet dans son cycle de vie en cinq phases
Définir une partie prenante au sens de Freeman et du PMBOK 7
Construire un plan de communication de projet en identifiant cibles, messages et canaux
Diagnostiquer les trois pathologies de l'absence de priorisation (urgent, saupoudrage, politique)
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision