La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer les techniques d'animation fondées sur l'essai (démonstration, dégustation, échantillon)
Distinguer le community management (action maîtrisée) de l'e-réputation (image produite surtout par des tiers)
Distinguer les logiques B to C et C to B dans la création de valeur
Définir le marketing d'influence et le situer dans les médias gagnés du modèle POEM
Distinguer les objectifs cognitif, affectif et conatif d'une action de communication
Définir le community management et ses objectifs (notoriété, engagement, relation, vente)
Recenser les grands domaines juridiques du webmarketing
Différencier un plan Go-to-Market d'un plan marketing global et d'un business plan
Justifier l'événementiel par la mémorisation supérieure de l'expérience vécue
Restituer les quatre étapes du modèle AIDA et leur enchaînement
Définir l'e-réputation et expliquer pourquoi elle échappe au contrôle de l'entreprise
