Les absences, les congés et le temps de travail
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Distinguer licenciement pour motif personnel et rupture conventionnelle amiable
Qualifier une relation de travail par le faisceau d’indices plutôt que par l’intitulé du contrat
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Décrire la cascade de la paie, du salaire brut au net payé, étape par étape
Distinguer fixe, commission, prime, bonus et incentive selon leur logique et leur régime
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Calculer l'acquisition de congés payés selon la période de référence et les périodes assimilées.
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Qualifier une absence : accident du travail, accident de trajet ou maladie professionnelle
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
Mener un entretien professionnel conforme à l'article L.6315-1 du Code du travail
Choisir le canal adapté à chaque situation de travail en s'appuyant sur la théorie de la richesse des médias (Daft et Lengel, 1986)
Distinguer l'entretien de recadrage de la sanction disciplinaire et de l'entretien annuel
Appliquer la méthode en trois questions pour qualifier tout ajustement de fin d'exercice (fait générateur, écriture déjà passée, certitude ou probabilité)
Distinguer les quatre logiques de l’entrée — déclarer, inscrire, affilier, informer — et leurs calendriers respectifs
Cartographier les huit modules structurants d'un SIRH moderne
Distinguer un avantage en nature d'un frais professionnel selon l'intérêt servi.
Distinguer la modification d'un élément essentiel du simple changement des conditions de travail
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Positionner un collaborateur sur les axes performance et potentiel de la matrice 9-Box
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink