Le Creative Problem Solving (CPS)
Alterner phases de divergence et de convergence sur un problème réel
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Alterner phases de divergence et de convergence sur un problème réel
Définir le benchmarking à partir de la conceptualisation de Robert Camp chez Xerox
Expliquer le passage de la QVT à la QVCT et l'apport de l'ANI 2020
Distinguer un enjeu d'un constat, d'un symptôme, d'un problème et d'un objectif
Évaluer une opportunité selon ses deux axes : attractivité et crédibilité
Positionner l'arbre de segmentation comme passerelle entre diagnostic stratégique et action marketing
Identifier l'absence de marché comme première cause d'échec des créations
Mesurer le poids du cadrage dans la réussite des projets via les chiffres du CHAOS Report
Structurer une stratégie marketing avec la trilogie Segmentation, Ciblage, Positionnement (SCP)
Distinguer les quatre formes d'entreprendre : création, reprise, franchise, intrapreneuriat
Distinguer et articuler les trois piliers de la rhétorique d'Aristote (logos, pathos, ethos)
Opposer la logique de l'océan rouge à celle de l'océan bleu sur la demande, la concurrence et les marges
Distinguer et calculer les trois valeurs fondamentales PV, EV et AC en euros cumulés
Décomposer un objectif stratégique en objectifs opérationnels puis en actions unitaires traçables