La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer les mécanismes de rémunération variable individuels et collectifs
Définir la relation d'agence et distinguer le principal de l'agent
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Distinguer la diversité (état) de l'inclusion (pratique) et comprendre leur articulation
Expliquer pourquoi le prix est la seule variable du mix générant du revenu
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Cartographier les 6 domaines d'une politique RH mature
Dimensionner un plan d'aménagement sur le pic d'occupation simultanée mesuré par quartier d'équipe, et non sur une moyenne
Distinguer étude documentaire et étude terrain, qualitative et quantitative
Définir le contrat psychologique et le distinguer du contrat de travail
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Distinguer les circuits de distribution direct, court et long
Qualifier une relation de travail par le faisceau d’indices plutôt que par l’intitulé du contrat
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Distinguer l'acte de valoriser de l'acte de récompenser, et leurs régimes respectifs
Décrire l'objet de MACTOR : rapports de force entre acteurs et positions sur des objectifs
Distinguer l’animation quotidienne de la stimulation ponctuelle et hiérarchiser les deux leviers
Distinguer la théorie de la décision de Vroom de la théorie de la comparaison sociale d'Adams
Analyser le transport comme arbitrage entre coût, délai, service et environnement
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Décrire la cascade de la paie, du salaire brut au net payé, étape par étape
Identifier les trois niveaux de management : stratégique, tactique, opérationnel
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Cartographier l'écart culturel avec les grilles de Hofstede, Hall et Trompenaars
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
