La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Identifier les trois niveaux de management : stratégique, tactique, opérationnel
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Mener un diagnostic interne (forces/faiblesses) et externe (opportunités/menaces)
Distinguer la concurrence libre de la concurrence loyale
Définir le contrat comme accord de volontés créant des obligations
Définir la RSE comme intégration volontaire des enjeux sociaux et environnementaux au-delà des obligations légales
Distinguer la modification d'un élément essentiel du simple changement des conditions de travail
Distinguer l'IA faible de l'IA forte et situer l'état actuel de la technologie
