Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Identifier les 4 flux de communication projet : ascendant, descendant, transverse et externe
Définir un projet selon le PMI et ses trois caractéristiques (temporaire, livrable unique, ressources contraintes)
Définir le suivi d'avancement comme mesure de l'écart entre prévu et réel
Distinguer la fonction du business case (justifier) de celle de la charte projet (autoriser)
Construire un plan de communication de projet en identifiant cibles, messages et canaux
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Définir la qualité projet comme conformité aux exigences du commanditaire
Mesurer le poids du cadrage dans la réussite des projets via les chiffres du CHAOS Report
Distinguer planification (Gantt) et ordonnancement (PERT-MPM)
Formuler un risque avec le canevas SI cause / ALORS événement / AVEC POUR CONSÉQUENCE impact
Expliquer pourquoi l'hybride est devenu la norme de fait en gestion de projet
Situer un projet dans son cycle de vie en cinq phases
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Transformer une estimation de charges en budget projet validé
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Découper un projet en tâches grâce à l'organigramme des tâches (OTP / WBS)
Distinguer le triangle qualité-coût-délai des indices EVM
Distinguer et calculer les trois valeurs fondamentales PV, EV et AC en euros cumulés
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
Distinguer les cinq techniques d'estimation et leur niveau de précision
Retracer l'origine de Six Sigma chez Motorola et son essor chez General Electric
Définir une partie prenante au sens de Freeman et du PMBOK 7
Construire un diagramme de Gantt et en lire tous les éléments (barre, jalon, ligne de base)
Diagnostiquer les trois pathologies de l'absence de priorisation (urgent, saupoudrage, politique)
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Distinguer les situations qui exigent un brief d'étude de celles où la veille ou les données internes suffisent
Distinguer le niveau systémique et le niveau individuel du changement
Transformer un besoin flou en exigence précise, complète, formelle et testable
Distinguer les logiques AOA (PERT) et AON (MPM) de représentation des réseaux
Distinguer les phases de divergence et de convergence dans un processus créatif
Expliquer pourquoi les indicateurs CQDP classiques perdent leur sens en contexte agile
Expliquer pourquoi une note unique d'impact est insuffisante en contexte complexe
Retracer l'origine de Scrum, du rugby à la formalisation de Sutherland et Schwaber en 1995
Identifier le défaut d'un backlog plat : la perte de vision du parcours utilisateur global
Distinguer la Sprint Retrospective de la Sprint Review (comment vs quoi)
Comprendre le postulat d'Altshuller : les problèmes inventifs se ramènent à des contradictions récurrentes
Retracer l'origine du VSM depuis le Toyota Production System jusqu'à Learning to See (1999)
Rédiger une user story au format canonique persona / action / bénéfice
Distinguer les logiques push et pull dans un système de flux
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Retracer la filiation de l'outil, de l'analyse coûts-bénéfices de Dupuit à la matrice 2×2
Recenser les quatre grandes familles de postes de coûts d'un projet
Cartographier les huit modules structurants d'un SIRH moderne
Justifier l'accompagnement comme facteur clé de survie et de succès
Distinguer la veille informationnelle continue de la recherche ponctuelle
Expliquer le principe fondateur de GTD : externaliser ses engagements pour libérer l'esprit
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Distinguer un investissement d'une charge et chiffrer le besoin de financement initial
Expliquer ce que l'unicité de la base et de la saisie change réellement — temps réel, traçabilité continue, mais propagation immédiate d'une donnée fausse
Situer CATWOE dans la Soft Systems Methodology de Peter Checkland
Définir les quatre niveaux d'implication R, A, C et I
Définir l'intelligence collective comme une émergence, non une simple addition
Expliquer pourquoi l'équipe prime sur l'idée aux yeux des investisseurs
Distinguer l'elevator pitch (30 s–1 min) du pitch deck (présentation structurée pour investisseurs)
Distinguer les ressources d'une organisation de ses compétences, et les ressources tangibles des ressources intangibles
Cadrer une situation avec les sept questions du QQOQCP
Dimensionner un plan d'aménagement sur le pic d'occupation simultanée mesuré par quartier d'équipe, et non sur une moyenne
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Distinguer les trois niveaux d'analyse : macro-environnement, secteur et synthèse interne/externe
Distinguer les typologies d'aménagement : bureau paysager, open space, flex office, activity based working
Distinguer un retour d'expérience structuré d'un audit de responsabilités
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Distinguer la logique entrepreneuriale (créer, innover, risquer) de la logique managériale (allouer, organiser, optimiser)
Distinguer l'approbation des comptes et la décision d'affectation du résultat, deux résolutions distinctes de l'assemblée générale ordinaire
Retracer l'histoire du logigramme, de Gilbreth (1921) à l'ISO 5807 et au BPMN 2.0
Identifier les quatre phases du cycle de crise, de la gestation à la cicatrisation
Identifier l'absence de marché comme première cause d'échec des créations
Cartographier les acteurs de l'écosystème d'aides à la création
Distinguer l'IA faible de l'IA forte et situer l'état actuel de la technologie
Expliquer pourquoi le BMC est mal adapté à une startup en démarrage
Distinguer la logique de causation de la logique d'effectuation
Évaluer une opportunité selon ses deux axes : attractivité et crédibilité
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Formuler la définition d'une partie prenante selon Freeman (1984)
Distinguer les quatre formes d'entreprendre : création, reprise, franchise, intrapreneuriat
Choisir le canal adapté à chaque situation de travail en s'appuyant sur la théorie de la richesse des médias (Daft et Lengel, 1986)
Distinguer les trois grandes familles d'outils numériques d'une jeune entreprise (productivité, commercial/marketing, gestion)
Identifier les compétences critiques détenues par une seule personne (SPOF) au sein d'une équipe
Distinguer une idée d'une opportunité d'affaires validée
Expliquer pourquoi le CRM est une stratégie avant d'être un outil
Distinguer les six bases du pouvoir de French et Raven
Définir la marque personnelle comme la perception qu'ont les autres de votre profil professionnel
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
Distinguer personne physique et personne morale, et la notion de patrimoine séparé
Identifier les cinq grandes sources des besoins de formation d'une équipe
Distinguer invention et innovation à partir du critère du marché et de la définition de Schumpeter (1934)
Dérouler les six étapes du processus de décision rationnel de Simon (1960)
Expliquer comment TOWS transforme un diagnostic SWOT en options d'action (Weihrich, 1982)
Appliquer la règle des 80/20 en investissant massivement dans la préparation
Distinguer échanges synchrones et asynchrones et choisir le bon canal
Expliquer pourquoi la visualisation positive seule peut démobiliser
Distinguer les quatre briques technologiques de l'IA (LLM, NLP, RAG, agents) et choisir la bonne selon le besoin
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Distinguer les clients selon leur contribution réelle au chiffre d'affaires (loi de Pareto)
Nommer les 6 catégories de RPS du rapport Gollac
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Expliquer pourquoi le choix du statut juridique est une décision stratégique
Décrire l'objet de MACTOR : rapports de force entre acteurs et positions sur des objectifs
Expliquer les deux fonctions du business plan : pilotage interne et conviction externe
Expliquer le principe de pensée irradiante formulé par Tony Buzan
Identifier les cinq parties de toute organisation selon Mintzberg
Définir l'économie sociale et solidaire (ESS) et l'entrepreneuriat social, et les distinguer
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Définir la maturité analytique au-delà des seules techniques (organisation, compétences, culture)
Préparer un entretien de recrutement : relecture du CV, questions ciblées, grille d'évaluation.
Définir la vente en équipe et les contextes B2B qui la justifient
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Énoncer les quatre composantes du leadership authentique
Nommer et ordonner les 5 niveaux de besoins de la pyramide de Maslow
Expliquer la loi de Pareto appliquée au portefeuille clients B2B
Définir la marque employeur et son noyau, l'EVP, dans un marché de recrutement tendu
Définir la gestion des talents et son origine (War for Talent, McKinsey 1997)
Expliquer les raisons économiques, stratégiques et de pérennité de la croissance
Construire un plan de financement équilibrant besoins durables et ressources durables
Appliquer la règle d'équilibre financier au choix de financement d'un investissement
Analyser l'environnement économique d'une unité commerciale avec la méthode PESTEL
Expliquer pourquoi un prévisionnel financier vérifie la viabilité et convainc les financeurs
Distinguer le comportement déclaré du comportement réellement observé
