Le plan marketing opérationnel (PMO)
Décomposer un objectif stratégique en objectifs opérationnels puis en actions unitaires traçables
Décomposer un objectif stratégique en objectifs opérationnels puis en actions unitaires traçables
Définir le budget marketing opérationnel comme traduction chiffrée du Plan Marketing Opérationnel
Appliquer le rapprochement à trois voies au contrôle d'une facture fournisseur
Enregistrer une vente selon le schéma de base (411 / 70x / 4457)
Suivre le cycle d'achat, du besoin au règlement
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Décrire le cycle d'exploitation d'une unité commerciale et ses flux physiques et financiers
Distinguer la logistique interne de la supply chain étendue
Distinguer la logique stratégique des achats de la logique opérationnelle de l'approvisionnement
Analyser le transport comme arbitrage entre coût, délai, service et environnement
Formuler la promesse logistique des cinq bons et l'idéal des cinq zéros
Différencier les achats stratégiques de l'approvisionnement opérationnel
Distinguer les quatre enjeux de la traçabilité : qualité, rappel, anti-contrefaçon, réglementation
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Expliquer pourquoi le stock est à la fois indispensable et coûteux
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer un tableau de bord d'une simple collection de graphiques
Distinguer la veille informationnelle continue de la recherche ponctuelle
Construire un diagramme de Gantt à partir d'une liste de tâches et de leurs durées
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Expliquer le mécanisme du paiement fractionné de la TVA et le principe de neutralité pour l'entreprise assujettie
Calculer le coût d'achat, le coût de distribution et le coût de revient d'un produit
Expliquer le paiement fractionné et la neutralité de la TVA pour l'entreprise, en distinguant le résultat de la trésorerie
Expliquer le principe de la partie double et la logique emploi / ressource
Identifier les trois niveaux de management : stratégique, tactique, opérationnel
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Distinguer le fait générateur et l'exigibilité de la TVA et leurs effets respectifs sur le taux applicable et la période de déclaration
Situer un indicateur dans la chaîne de valeur : moyen, activité, résultat ou impact
Distinguer la veille informationnelle de la recherche ponctuelle et comprendre la notion de signal faible
Choisir le format d'évènement commercial adapté à l'objectif poursuivi (salon, animation, portes ouvertes...)
Distinguer les trois modalités d'augmentation de capital (apports nouveaux, incorporation de réserves, conversion de dettes) et leurs effets respectifs sur le bilan
Distinguer animation commerciale, promotion des ventes et merchandising
Identifier les cinq parties de toute organisation selon Mintzberg
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Expliquer le principe de réciprocité entre le compte 512 de l'entreprise et le relevé bancaire
Comprendre pourquoi la tête de réseau doit animer plutôt que commander des partenaires indépendants
Distinguer devis, bon de commande, bon de livraison, facture et avoir
Justifier la combinaison d'indicateurs de perception et de comportement
Distinguer la cohésion sociale de la cohésion opérationnelle
Définir un projet selon le PMI et ses trois caractéristiques (temporaire, livrable unique, ressources contraintes)
Distinguer un risque d'un problème et identifier ses trois composantes : aléa, probabilité, gravité
Distinguer les phases de divergence et de convergence dans un processus créatif
Situer l'origine légale du décret tertiaire (loi ELAN 2018, décret 2019, arrêté méthode 2020)
Caractériser la promotion par ses trois traits : durée limitée, avantage, résultat immédiat
Distinguer les logiques push et pull dans un système de flux
Retracer l'origine du PDCA de Shewhart (1939) à Deming au Japon
Situer CATWOE dans la Soft Systems Methodology de Peter Checkland
Distinguer rentabilité, liquidité et solvabilité comme trois questions différentes
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Distinguer recherche ponctuelle et veille permanente selon les quatre domaines du besoin d'information
Justifier l'analyse par la mesurabilité intégrale du marketing direct
Formuler un objectif individuel conforme aux cinq critères SMART de Doran (1981)
Distinguer la direction de croissance (matrice Ansoff) du véhicule de croissance à retenir
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Suivre le parcours d'un accord de la signature à l'opposabilité (notification, dépôt TéléAccords, greffe)
Définir le social commerce et le principe de réduction de friction
Évaluer une opportunité selon ses deux axes : attractivité et crédibilité
Définir la délégation comme transfert de responsabilité et d'autorité, sans transfert de l'obligation de rendre compte
Différencier prescripteur, apporteur d'affaires et agent commercial
Nommer et ordonner les quatre niveaux d'engagement du modèle ICAP
Connaître les cinq leviers de développement d'un référencement (visites, assortiment, stocks, animation, relation)
Retracer l'origine militaire de l'OODA Loop et l'intuition de Boyd sur l'agilité décisionnelle
Distinguer la Sprint Retrospective de la Sprint Review (comment vs quoi)
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Distinguer un KPI d'une donnée brute et définir la fonction d'un tableau de bord marketing
Formuler le principe d'homogénéité intra-segment et d'hétérogénéité inter-segments
Situer la prévision de vente au départ de la chaîne de planification et expliciter les hypothèses qui la fondent
Comprendre les enjeux de l'intégration (rendre opérationnel, fidéliser) et le coût des départs précoces.
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Situer l'omnicanal dans l'évolution monocanal, multicanal, cross-canal
Décomposer une entreprise en activités principales et activités de soutien
Distinguer rigoureusement danger, risque, accident du travail et maladie professionnelle
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Situer une équipe dans les étapes de la dynamique de groupe de Tuckman
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Distinguer information quantitative/qualitative et interne/externe
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
Connaître la règle des 5 B et les trois formes de merchandising (organisation, gestion, séduction)
Distinguer le reporting (document daté) du tableau de bord (pilotage continu)
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
Comprendre pourquoi l'animation collective est indispensable pour des forces de vente indépendantes et dispersées.
Identifier les compétences critiques détenues par une seule personne (SPOF) au sein d'une équipe
Situer l'origine du Lean dans le Toyota Production System de Ohno et Toyoda
Distinguer l’animation quotidienne de la stimulation ponctuelle et hiérarchiser les deux leviers
Nommer les 5M (Main-d'œuvre, Matériel, Méthode, Matière, Milieu) et le 6e M Mesure
Redéfinir le rôle du manager comme facilitateur-coach dans un cadre collaboratif
Structurer une stratégie marketing avec la trilogie Segmentation, Ciblage, Positionnement (SCP)
Distinguer donnée, information et indicateur-clé de performance (KPI)
Opposer la logique de l'océan rouge à celle de l'océan bleu sur la demande, la concurrence et les marges
Justifier l'intérêt de diagnostiquer les résistances avant de conduire un changement
Définir le WBS et le relier à ses équivalents français (OTP, SDP)
Formaliser les relations d'antériorité d'un projet dans une matrice de dépendances
Enchaîner les pièces du cycle order to cash et identifier ce que chacune prouve, du devis au lettrage du règlement
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Différencier le reporting (remontée des données) et le benchmarking (comparaison des données)
Expliquer pourquoi la déformation de la structure des charges rend les clés volumiques traditionnelles trompeuses
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Décrire les 4 rôles du management efficace selon Adizes (P, A, E, I)
Énoncer les 8 étapes du changement de Kotter dans l'ordre
Opposer leadership transactionnel et transformationnel selon Burns
Distinguer les trois familles de KPI : activité, performance commerciale, expérience
Distinguer clause compromissoire (avant litige) et compromis (après litige)
Distinguer une vente produit d'une vente de solution centrée sur la douleur du client
Énoncer le principe : baisse constante du coût unitaire à chaque doublement de production cumulée
Distinguer la concurrence libre de la concurrence loyale
Expliquer comment TOWS transforme un diagnostic SWOT en options d'action (Weihrich, 1982)
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Transformer un besoin flou en exigence précise, complète, formelle et testable
Analyser un contact d'accueil comme un moment de vérité au sens de Carlzon
Distinguer ressources tangibles et intangibles, et les différencier des compétences
Retracer l'origine du VSM depuis le Toyota Production System jusqu'à Learning to See (1999)
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Décomposer une décision d'internationalisation selon les quatre distances CAGE
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Cartographier l'écart culturel avec les grilles de Hofstede, Hall et Trompenaars