La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir la RSE selon la Commission européenne et ses trois dimensions
Formuler la définition d'une partie prenante selon Freeman (1984)
Définir l'économie sociale et solidaire (ESS) et l'entrepreneuriat social, et les distinguer
Distinguer la finalité (raison d'être durable) des objectifs (cibles concrètes et datées)
Distinguer la finalité durable d'une organisation de ses objectifs datés, et situer la place du profit selon son statut juridique
Définir la RSE comme intégration volontaire des enjeux sociaux et environnementaux au-delà des obligations légales
Répartir un parcours d'apprentissage selon les trois sources du 70-20-10
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Définir précisément un objectif et le distinguer du but et du moyen
Situer les 3 systèmes d'exploitation de la motivation selon Pink
Distinguer clause compromissoire (avant litige) et compromis (après litige)
Qualifier une relation de travail par le faisceau d’indices plutôt que par l’intitulé du contrat
Différencier prescripteur, apporteur d'affaires et agent commercial
Distinguer le community management (action maîtrisée) de l'e-réputation (image produite surtout par des tiers)
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Définir la gestion des talents et son origine (War for Talent, McKinsey 1997)
Nommer et ordonner les 5 niveaux de besoins de la pyramide de Maslow
Définir l'onboarding comme dispositif managérial couvrant du pré-boarding jusqu'à 12 mois
Distinguer talent et haut potentiel sur des critères précis
Distinguer mentorat, coaching et tutorat selon leur finalité et leur durée
Distinguer recrutement interne et recrutement externe et leurs avantages respectifs.
Distinguer la diversité (état) de l'inclusion (pratique) et comprendre leur articulation
Distinguer les trois régimes d'imposition des bénéfices d'une TPE (micro, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils 2026
Identifier les compétences critiques détenues par une seule personne (SPOF) au sein d'une équipe
Positionner une tâche sur le continuum d'autonomie à 5 niveaux
Distinguer diversité, équité et inclusion comme trois notions
Identifier les trois grandes mutations du travail : déterritorialisation, plateformes, flexibilisation
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Distinguer besoin quantitatif (combien) et besoin qualitatif (quelles compétences).
Comprendre les enjeux de l'intégration (rendre opérationnel, fidéliser) et le coût des départs précoces.
Distinguer la théorie de la décision de Vroom de la théorie de la comparaison sociale d'Adams
Expliquer la découverte de l'enquête de Pittsburgh (1959)
Distinguer les coûts fixes (charges de structure) des coûts variables selon leur comportement face à l'activité
Identifier les quatre phases du cycle de crise, de la gestation à la cicatrisation
Identifier les cinq parties de toute organisation selon Mintzberg
Positionner un collaborateur sur les axes performance et potentiel de la matrice 9-Box
Distinguer motivation intrinsèque et extrinsèque et leurs effets dans la durée
Expliquer pourquoi l'hybride est devenu la norme de fait en gestion de projet
Distinguer une fiche de poste (décrit le poste) d'un profil de candidat (décrit la personne) et d'une fiche de fonction générique
Distinguer la fiche de poste (le travail) du profil (la personne).
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Définir la délégation comme transfert de responsabilité et d'autorité, sans transfert de l'obligation de rendre compte
Identifier les trois objectifs simultanés de toute réunion de vente directe.
Préparer un entretien de recrutement : relecture du CV, questions ciblées, grille d'évaluation.
Expliquer le couplage neuronal qui distingue le récit de l'argument
Nommer les quatre cercles de l'ikigai et leur intersection idéale
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Distinguer le rôle du CSE (consultation) de celui des syndicats (négociation)
Distinguer motivation intrinsèque et motivation extrinsèque
Définir l'offboarding comme processus symétrique de l'onboarding
Comprendre pourquoi la tête de réseau doit animer plutôt que commander des partenaires indépendants
Identifier les déclarations sociales remplacées par la DSN.
Distinguer une vente produit d'une vente de solution centrée sur la douleur du client
Situer CATWOE dans la Soft Systems Methodology de Peter Checkland
Mettre en place un suivi post-vente structuré (mise en route, satisfaction, réclamations)
Définir la marque employeur et son noyau, l'EVP, dans un marché de recrutement tendu
Mener un entretien professionnel conforme à l'article L.6315-1 du Code du travail
Distinguer la Spirale Dynamique d'un modèle de personnalité (DISC, PCM) en la situant comme modèle de niveaux de conscience
Distinguer satisfaction, fidélité comportementale et fidélité attitudinale
