Identifier la fonction dominante d’un écrit — informer, prescrire, tracer, prouver, aider à décider — avant d’en choisir le genre
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Lire un schéma de données : entités, cardinalités, clés primaires et clés étrangères
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Retracer l'origine de Six Sigma chez Motorola et son essor chez General Electric
Retracer l'histoire du logigramme, de Gilbreth (1921) à l'ISO 5807 et au BPMN 2.0
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Expliquer pourquoi l'homogénéité protège la valeur de la marque comme un actif partagé
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Construire une fiche de coût standard composant par composant, quantité standard et prix standard
Expliquer pourquoi la variation, et non la seule moyenne, dégrade la qualité d'un processus
Définir la RSE selon la Commission européenne et ses trois dimensions
Identifier les sociétés soumises à l'IS de plein droit ou sur option, dont l'entrepreneur individuel assimilé à une EURL
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Décrire un processus administratif par ses entrées, activités, acteurs et sorties
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Situer le stade de maturité d'une équipe (Tuckman) et adapter son style de management
Expliquer le principe de la partie double et la logique emploi / ressource
Caractériser la promotion par ses trois traits : durée limitée, avantage, résultat immédiat
Expliquer pourquoi l'offre de travail émane des ménages et la demande des entreprises
Enchaîner les pièces du cycle order to cash et identifier ce que chacune prouve, du devis au lettrage du règlement
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Distinguer le niveau systémique et le niveau individuel du changement
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Construire un plan de communication de projet en identifiant cibles, messages et canaux
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Distinguer le fond, la forme et l'émotion dans une intervention orale
Distinguer la concurrence libre de la concurrence loyale
Expliquer le mécanisme du paiement fractionné de la TVA et le principe de neutralité pour l'entreprise assujettie
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Identifier les trois éléments caractéristiques du contrat de travail
Distinguer la fonction du business case (justifier) de celle de la charte projet (autoriser)
Distinguer les formats de la grande distribution par ce que chacun impose au fournisseur
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Nommer les 6 catégories de RPS du rapport Gollac
Expliquer pourquoi la BDD est la fondation du marketing relationnel
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Expliquer le paiement fractionné et la neutralité de la TVA pour l'entreprise, en distinguant le résultat de la trésorerie
Définir la qualité en distinguant conformité et satisfaction, et chiffrer les coûts de non-qualité
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Distinguer l'état d'esprit fixe de l'état d'esprit de développement selon Dweck
Définir la pleine conscience par ses trois éléments : attention, intention, non-jugement
Décrire le rôle du guichet unique de l'INPI depuis 2023
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Suivre le cycle d'achat, du besoin au règlement
Suivre le cycle de la vente, du devis au règlement
Définir le mailing postal et le positionner dans l'écosystème du marketing direct
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Expliquer la courbe en S de diffusion de Rogers (1962) et l'effet d'entraînement entre segments
Distinguer les quatre formes d'emprunt qui exigent une citation (citation, paraphrase, résumé, idée)
Identifier les quatre fonctions d'un contrat de partenariat : engagements, répartition des risques, prévention des litiges et preuve
Déclencher le bon niveau de réponse par l'escalade réversible plutôt que par excès de prudence
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Distinguer précisément une donnée, un indicateur et un KPI
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Comprendre le principe de connexion entre comptabilité et fiscalité et la raison d'être des provisions réglementées
Distinguer les phases d'évolution des crises de révolution dans la croissance organisationnelle
Décliner un positionnement en décisions commerciales concrètes
Distinguer les trois régimes d'imposition des bénéfices d'une TPE (micro, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils 2026
Distinguer les usages légitimes du tableur (simulation, contrôle, restitution) de son usage interdit (tenue de comptabilité)
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination
Distinguer une fiche de poste (décrit le poste) d'un profil de candidat (décrit la personne) et d'une fiche de fonction générique
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Interpréter correctement la règle de Mehrabian (7 % - 38 % - 55 %) et ses conditions d'application
Distinguer les trois formes du marchandisage et vérifier les six conditions cumulatives de la règle des 6 B
Qualifier l'éthique d'une tactique avec les critères de transparence, réversibilité et réputation
Distinguer les quatre enjeux de la traçabilité : qualité, rappel, anti-contrefaçon, réglementation
Construire la première partie du tableau (emplois stables / ressources durables)
Identifier les mentions obligatoires et interdites d'un bulletin de paie.
Situer une équipe dans les étapes de la dynamique de groupe de Tuckman
