La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Définir la qualité en distinguant conformité et satisfaction, et chiffrer les coûts de non-qualité
Exprimer un besoin d'achat dans un cahier des charges
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Identifier les quatre facteurs qui déterminent un prix de vente (coûts, demande, concurrence, loi)
Distinguer un indicateur, un ratio et un KPI
Distinguer les typologies d'aménagement : bureau paysager, open space, flex office, activity based working
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Expliquer le mécanisme du paiement fractionné de la TVA et le principe de neutralité pour l'entreprise assujettie
Valider un positionnement à l'aide du triangle d'or et de la carte perceptuelle
Comprendre les sources structurelles de tension entre producteurs et distributeurs
Définir la stratégie selon Chandler et ses traits distinctifs
Distinguer étude documentaire et étude terrain, qualitative et quantitative
Distinguer le coût moyen (coût de revient complet unitaire) du coût marginal et identifier leur domaine d'usage légitime
Identifier les trois niveaux de management : stratégique, tactique, opérationnel
Distinguer les trois composantes de la rémunération globale (fixe, variable, périphériques)
Distinguer donnée, information et indicateur-clé de performance (KPI)
Décomposer le capital client en quatre volets (valeur, image/notoriété, e-réputation, expérience)
Définir un conflit et le distinguer d'un simple problème ou désaccord
Définir les risques psychosociaux et les distinguer d'une fragilité individuelle
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Construire une proposition de valeur employeur (EVP) fidèle à la réalité de l'entreprise
Distinguer les registres verbal et para-verbal et compenser l'absence de langage du corps
Distinguer information quantitative/qualitative et interne/externe
Maîtriser les 7 étapes du processus de recrutement
