La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Connaître le fondement légal de l'obligation de sécurité de l'employeur (L.4121-1) et sa portée juridique
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Comprendre l'unicité de la donnée et de la saisie dans un progiciel de gestion intégré
Choisir l'outil collaboratif adapté selon que l'échange est synchrone ou asynchrone
Distinguer échanges synchrones et asynchrones et choisir le bon canal
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Suivre le cycle de la vente, du devis au règlement
Distinguer devis, bon de commande, bon de livraison, facture et avoir
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Distinguer les canaux synchrones et asynchrones et choisir le bon canal selon le moment de la relation
Définir précisément ce qu'est un référencement et ses limites (autorisation, pas garantie de commande)
Distinguer donnée, information et indicateur-clé de performance (KPI)
Comprendre le rôle du web analytics (GA4) et lire un tableau de bord de site e-commerce
Identifier les quatre défauts du tableur employé comme base de données (redondance, anomalies)
Décrire un processus administratif par ses entrées, activités, acteurs et sorties
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Distinguer une compétence (savoirs, savoir-faire, savoir-être) d'un simple diplôme
Distinguer recherche ponctuelle et veille permanente selon les quatre domaines du besoin d'information
Distinguer le système d'information du simple système informatique
