La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Distinguer les trois modalités d'augmentation de capital (apports nouveaux, incorporation de réserves, conversion de dettes) et leurs effets respectifs sur le bilan
Distinguer animation commerciale, promotion des ventes et merchandising
Distinguer clairement non-discrimination, diversité et inclusion
Distinguer la veille informationnelle de la recherche ponctuelle et comprendre la notion de signal faible
Distinguer les trois composantes de la rémunération globale (fixe, variable, périphériques)
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer la capacité d'autofinancement du résultat de l'exercice et de la trésorerie
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
Identifier la source de droit applicable à une situation de paie en suivant la hiérarchie des sept niveaux.
Distinguer les trois formes de vente directe : individuelle, en réunion, en réseau multiniveau.
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
