La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
Distinguer temps de travail effectif et autres temps (pause, trajet, astreinte)
Mener un diagnostic interne (forces/faiblesses) et externe (opportunités/menaces)
Distinguer le temps de travail effectif des temps de pause, d'astreinte et de trajet.
Caractériser la situation fiscale d'une entreprise (assujettissement à l'IS ou à l'IR, catégorie de revenus, régime d'imposition)
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Distinguer une compétence (savoirs, savoir-faire, savoir-être) d'un simple diplôme
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Distinguer savoirs, savoir-faire, savoir-être et savoir-évoluer
Situer le stade de maturité d'une équipe (Tuckman) et adapter son style de management
