La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Distinguer le community management (action maîtrisée) de l'e-réputation (image produite surtout par des tiers)
Définir un marché et distinguer marché principal, environnant, support et générique
Distinguer la veille informationnelle de la recherche ponctuelle et comprendre la notion de signal faible
Comprendre le rôle du chef de secteur entre l'accord national en centrale et sa mise en œuvre locale
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Lire la structure d'un bilan comptable (actif, passif, amortissements, provisions)
Mener un diagnostic interne (forces/faiblesses) et externe (opportunités/menaces)
Distinguer diagnostic externe (opportunités/menaces) et diagnostic interne (forces/faiblesses)
Comprendre les sources structurelles de tension entre producteurs et distributeurs
Distinguer un indicateur, un ratio et un KPI
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Analyser l'environnement économique d'une unité commerciale avec la méthode PESTEL
