La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Distinguer un projet d'une activité courante et identifier la triple contrainte délai-coût-qualité
Distinguer indicateurs quantitatifs et qualitatifs sur les trois domaines : commercial, financier, humain
Expliquer pourquoi le marché ne fonctionne pas parfaitement en toutes circonstances
Calculer et interpréter la distribution numérique (DN) et la distribution valeur (DV)
Construire des indicateurs de performance (KPI) sur les axes coût, délai, qualité
Distinguer le community management (action maîtrisée) de l'e-réputation (image produite surtout par des tiers)
Construire une proposition de valeur employeur (EVP) fidèle à la réalité de l'entreprise
Distinguer la capacité d'autofinancement du résultat de l'exercice et de la trésorerie
