La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Différencier zone isochrone et zone isométrique
Distinguer le cold emailing (1-to-1, prospection) de l'e-mailing marketing (masse, fidélisation)
Calculer et interpréter la distribution numérique (DN) et la distribution valeur (DV)
Appliquer la règle des 6 B de Kepner à l'implantation d'un rayon
Construire la première partie du tableau (emplois stables / ressources durables)
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
