La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer la concurrence libre de la concurrence loyale
Différencier le reporting (remontée des données) et le benchmarking (comparaison des données)
Expliquer pourquoi l'homogénéité protège la valeur de la marque comme un actif partagé
Distinguer l'IA faible de l'IA forte et situer l'état actuel de la technologie
Maîtriser la chronologie et les délais de la DPAE
Définir le risque par sa probabilité et sa gravité
Distinguer la logique de réparation de la logique de sanction pénale
Définir le système d'information comme un ensemble organisé de ressources (données, logiciels, matériels, personnes, procédures)
Distinguer satisfaction, fidélité comportementale et fidélité attitudinale
Définir un ERP et son classement en type et catégorie
Distinguer les questions clés du cadrage : quoi, pourquoi, avec quoi
Appliquer le rapprochement à trois voies au contrôle d'une facture fournisseur
Différencier prescripteur, apporteur d'affaires et agent commercial
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Comprendre pourquoi la tête de réseau doit animer plutôt que commander des partenaires indépendants
