Calculer le stock moyen, le taux de rotation et la durée de stockage d'une référence
Comprendre l'obligation légale d'inventaire (existence et valeur) et son articulation avec le principe d'indépendance des exercices
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Concevoir une animation en trois temps : avant (préparation), pendant (jour J), après (évaluation)
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Décomposer une série de ventes en tendance, variations saisonnières et aléas
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Distinguer régularité, sincérité et image fidèle et les relier aux assertions de la norme NEP 500
Ajuster une série de ventes par la méthode des moindres carrés et calculer un R²
Comprendre le cycle d'exploitation et le décalage qui engendre le besoin en fonds de roulement
Construire un tableau de bord d'unité commerciale avec des indicateurs pertinents
Distinguer un indicateur, un ratio et un KPI
