La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Expliquer le principe fondateur du management visuel : « ce qui n'est pas visible n'est pas géré »
Distinguer les logiques push et pull dans un système de flux
Situer l'origine du Lean dans le Toyota Production System de Ohno et Toyoda
Expliquer pourquoi les indicateurs CQDP classiques perdent leur sens en contexte agile
Choisir le canal adapté à chaque situation de travail en s'appuyant sur la théorie de la richesse des médias (Daft et Lengel, 1986)
Distinguer le triangle qualité-coût-délai des indices EVM
Cartographier un processus complet en une page à l'aide des cinq colonnes SIPOC
Retracer l'origine du VSM depuis le Toyota Production System jusqu'à Learning to See (1999)
Identifier les 4 flux de communication projet : ascendant, descendant, transverse et externe
Distinguer le système d'information de son système informatique et nommer ses cinq composantes
Expliquer le principe fondateur de GTD : externaliser ses engagements pour libérer l'esprit
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Retracer l'histoire du logigramme, de Gilbreth (1921) à l'ISO 5807 et au BPMN 2.0
Distinguer invention et innovation à partir du critère du marché et de la définition de Schumpeter (1934)
Définir l'hygiène numérique comme un usage choisi plutôt que subi
Distinguer la reprise d'un fonds de commerce (asset deal) de la reprise des titres (share deal)
Choisir entre tracé isométrique, isochrone, réel et modélisé selon les données disponibles et l'usage visé
Définir le social selling et le distinguer de la prospection sortante intrusive
Distinguer l'acte de valoriser de l'acte de récompenser, et leurs régimes respectifs
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Identifier le défi central du management hybride comme humain et non technologique
Définir la communication interne comme fonction stratégique et non simple diffusion descendante
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Définir l'attribution et la distinguer de la simple mesure des conversions
Définir l'EAE et le relier à la méthode MBO de Drucker
Formuler la promesse logistique des cinq bons et l'idéal des cinq zéros
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Distinguer brand podcast et sponsoring, et choisir la voie adaptée à un objectif de marque
