La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer les trois catégories d'apports (numéraire, nature, industrie) et leur traitement comptable respectif
Distinguer les trois modalités d'augmentation de capital (apports nouveaux, incorporation de réserves, conversion de dettes) et leurs effets respectifs sur le bilan
Différencier le reporting (remontée des données) et le benchmarking (comparaison des données)
Définir un projet selon le PMI et ses trois caractéristiques (temporaire, livrable unique, ressources contraintes)
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Distinguer un investissement d'une charge et chiffrer le besoin de financement initial
Distinguer une fonction, un service, un métier et un processus, et repérer les fonctions exercées sans service dédié ou externalisées
Appliquer la chronologie en trois temps de la sortie d'une immobilisation : amortissement complémentaire, produit de cession, sortie de l'actif
Choisir entre tracé isométrique, isochrone, réel et modélisé selon les données disponibles et l'usage visé
Expliquer le principe de la partie double et la logique emploi / ressource
Distinguer demande indépendante (produit fini) et demande dépendante (composants)
Distinguer le fait générateur et l'exigibilité de la TVA et leurs effets respectifs sur le taux applicable et la période de déclaration
Distinguer la direction de croissance (matrice Ansoff) du véhicule de croissance à retenir
Appliquer la règle d'équilibre financier au choix de financement d'un investissement
Distinguer le 360° développemental du 360° évaluatif avant tout déploiement
Déterminer le capital investi d'un projet (prix, frais accessoires, besoin en fonds de roulement initial)
Choisir la base de comparaison pertinente (temporelle, sectorielle) pour chaque ratio
Distinguer un standard, une méthode, un cadre et une philosophie
Cartographier l'écart culturel avec les grilles de Hofstede, Hall et Trompenaars
Reconnaître une objection comme un signal d'engagement plutôt qu'un refus
Analyser le transport comme arbitrage entre coût, délai, service et environnement
Énoncer le principe : baisse constante du coût unitaire à chaque doublement de production cumulée
Distinguer les trois grandes familles de commerce en réseau : intégré, associé et contractuel
Distinguer le tableau des flux de trésorerie et le tableau de financement
Expliquer pourquoi le message envoyé n'est pas toujours le message reçu
Utiliser l'IA générative pour accélérer un cadrage (WBS, 5W2H) sans lui déléguer la décision
Construire un tableau de bord par la méthode OVAR : mission, facteurs clés de succès, objectifs, variables d'action, indicateurs
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Distinguer précisément les notions de canal, de circuit et de réseau de distribution
Distinguer recrutement interne et recrutement externe et leurs avantages respectifs.
