Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Déterminer la durée de conservation applicable à un document comptable, fiscal ou social en retenant systématiquement la plus longue
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Situer la phase de clôture dans le cycle projet et sa durée typique de 2 à 8 semaines
Analyser une menace ou une mesure de sécurité à travers les quatre critères DICT
Définir le système d'information comptable et ses quatre fonctions (collecter, traiter, stocker, diffuser)
Distinguer les trois niveaux de dématérialisation d'une facture et identifier la seule forme conforme à la réforme
Décrire le cycle de vie d'un document, de sa création à son sort final
Distinguer le système d'information du système informatique et situer la responsabilité de chacun dans sa protection
Distinguer la veille informationnelle continue de la recherche ponctuelle
Définir une donnée personnelle et un traitement, et distinguer données ordinaires et données sensibles
Définir l'offboarding comme processus symétrique de l'onboarding
Distinguer la veille informationnelle de la recherche ponctuelle et comprendre la notion de signal faible
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Distinguer le rôle du CSE (consultation) de celui des syndicats (négociation)
Identifier qui est tenu au secret médical au sein d'un secrétariat médical (secret partagé)
Identifier la fonction dominante d’un écrit — informer, prescrire, tracer, prouver, aider à décider — avant d’en choisir le genre
