La formation professionnelle continue
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Situer la FPC dans son cadre légal (loi Delors 1971, loi Avenir professionnel 2018)
Mener un entretien professionnel conforme à l'article L.6315-1 du Code du travail
Distinguer savoirs, savoir-faire, savoir-être et savoir-évoluer
Distinguer une compétence (savoirs, savoir-faire, savoir-être) d'un simple diplôme
Établir la liste complète des documents de fin de contrat (certificat de travail, attestation France Travail, solde de tout compte)
Distinguer le salarié du travailleur indépendant grâce au critère de subordination
Respecter le délai de la déclaration préalable à l'embauche et en connaître les sanctions.
Distinguer CDI, CDD et les autres formes de contrat (intérim, alternance, temps partiel)
Distinguer licenciement pour motif personnel et rupture conventionnelle amiable
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Construire un cahier des charges du réseau (profil professionnel, financier, zone, personnalité)
Construire le tableau des neuf soldes intermédiaires de gestion en respectant l'ordre de la cascade
Tenir un dossier du personnel complet et conforme au RGPD
Expliquer pourquoi le choix du statut juridique est une décision stratégique
Distinguer besoin quantitatif (combien) et besoin qualitatif (quelles compétences).
Expliquer pourquoi un réseau de partenaires est un actif collectif et ce qu'est le risque de passager clandestin (Rubin, 1978)
Construire la cascade des neuf soldes intermédiaires de gestion à partir d'un compte de résultat
Comprendre le rôle du gestionnaire dans la préparation, sans nécessairement établir la paie
Comprendre pourquoi le management de réseau repose sur la relation plutôt que sur l'autorité hiérarchique.
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Distinguer les 5 familles de situations individuelles délicates et leur enjeu propre
Distinguer le fait générateur et l'exigibilité de la TVA et leurs effets respectifs sur le taux applicable et la période de déclaration
Construire un plan de financement équilibrant besoins durables et ressources durables
Distinguer donnée, information, indicateur et KPI
Distinguer le régime de protection des travailleurs de celui qui protège le public accueilli, et savoir que la conformité de l'un ne vaut pas conformité de l'autre
Distinguer les quatre formes d'emprunt qui exigent une citation (citation, paraphrase, résumé, idée)
Retracer l'origine du concept de moment de vérité chez Carlzon et SAS
Distinguer les différents écrits professionnels et choisir le bon format selon la situation
Distinguer le système d'information du simple système informatique
Identifier les trois éléments constitutifs de la relation de travail : prestation, rémunération, subordination