La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer les trois niveaux du compte de résultat (exploitation, financier, exceptionnel)
Comprendre le passage de la balance après inventaire aux trois documents de synthèse et appliquer le contrôle réflexe du résultat par deux voies
Construire la cascade coût d'achat → coût de production → coût de revient en respectant les quantités achetées, produites et vendues
Expliquer le principe de la partie double et la logique emploi / ressource
Distinguer un investissement d'une charge et chiffrer le besoin de financement initial
Distinguer la logique stratégique des achats de la logique opérationnelle de l'approvisionnement
Distinguer le coût moyen (coût de revient complet unitaire) du coût marginal et identifier leur domaine d'usage légitime
Comprendre l'obligation légale d'inventaire (existence et valeur) et son articulation avec le principe d'indépendance des exercices
Exprimer un besoin d'achat dans un cahier des charges
Construire une fiche de coût standard unitaire (matière, main-d'œuvre, charges indirectes)
Distinguer les trois grandes familles de commerce en réseau : intégré, associé et contractuel
Suivre le cycle d'achat, du besoin au règlement
Distinguer l'acte de valoriser de l'acte de récompenser, et leurs régimes respectifs
Reconstituer la chaîne documentaire complète, du devis au règlement, dans les deux cycles client et fournisseur
Appliquer la méthode en trois questions pour qualifier tout ajustement de fin d'exercice (fait générateur, écriture déjà passée, certitude ou probabilité)
Construire les trois volets de l'écriture comptable de paie et le plan de comptes associé.
Distinguer un avantage en nature d'un frais professionnel selon l'intérêt servi.
Distinguer une prévision d'un budget et situer les trois temps de la démarche budgétaire
Enregistrer une vente selon le schéma de base (411 / 70x / 4457)
Distinguer le contrôle de gestion de la comptabilité financière selon quatre critères (finalité, destinataire, normalisation, périodicité)
Appliquer la chronologie en trois temps de la sortie d'une immobilisation : amortissement complémentaire, produit de cession, sortie de l'actif
Identifier les redevables de la CA3 et sa périodicité (mensuelle de principe, trimestrielle si la TVA annuelle due est inférieure à 4 000 €)
Définir le périmètre du coût de recrutement, du besoin à la pleine autonomie
Expliquer pourquoi la déformation de la structure des charges rend les clés volumiques traditionnelles trompeuses
Comprendre le principe de connexion entre comptabilité et fiscalité et la raison d'être des provisions réglementées
Mesurer la charge de travail par créneau à partir de données horodatées et construire un jour-type médian
Construire le bilan fonctionnel à partir du bilan comptable, en valeurs brutes
Distinguer le système d'information de son sous-système comptable
Identifier les mentions obligatoires et interdites d'un bulletin de paie.
Distinguer les trois décisions du plan média : choix des médias, calendrier, répartition budgétaire
