La demande figure dans leurs repères ou dans une partie de leur cours, sans en être le sujet principal. Les plus proches viennent en premier.
Distinguer impôts directs et indirects, et les trois assiettes du système fiscal français (revenu, dépense, capital)
Distinguer les rôles de l'ANC et de l'IASB et connaître le périmètre exact d'application obligatoire des IFRS
Déclencher le bon niveau de réponse par l'escalade réversible plutôt que par excès de prudence
Définir le SIM selon Kotler et énumérer ses quatre fonctions
Distinguer les trois régimes de TVA (franchise en base, réel simplifié, réel normal) et leurs seuils applicables en 2026
Situer le stade de maturité d'une équipe (Tuckman) et adapter son style de management
Définir la métacognition et ses trois temps : planifier, surveiller, évaluer (Flavell)
Distinguer un incident, un risque et une crise selon leur nature et la réponse adaptée
Construire un plan de communication de projet en identifiant cibles, messages et canaux
Distinguer les trois familles de KPI : activité, performance commerciale, expérience
Distinguer le comportement déclaré du comportement réellement observé
Décrire la cascade de la paie, du salaire brut au net payé, étape par étape
Distinguer le modèle prédictif (cascade, cycle en V) du modèle agile
Expliquer ce que l'unicité de la base et de la saisie change réellement — temps réel, traçabilité continue, mais propagation immédiate d'une donnée fausse
